Kinderbücher zum Thema Kleidung

Melanie Brockamp, Andrea Erne
Wir entdecken Kleidung und Mode
Band 66 Wieso? Weshalb? Warum? Ravensburger Buchverlag, Ravensburg 2018
16 S., € 14,99
Als ergänzende Sachlektüre für einen Sachunterricht zum Thema Kleidung bietet sich dieses Buch aus der Reihe Wieso? Weshalb? Warum? an. Es nimmt die vielseitigen Aspekte aus dem Bereich Kleidung und Mode in den Blick und informiert darüber, wo man Kleidung kaufen kann, welche Funktionen Kleidung hat, aus welchen Materialien Kleidung bestehen kann, wie ein T-Shirt hergestellt wird, wie Modedesigner arbeiten, was auf einer Modenschau passiert, welche Anforderungen an Models gestellt werden, wie sich Kleidung in der Menschheitsgeschichte verändert hat, welche unterschiedlichen Berufskleidungen es gibt, welche besonderen Anlässe besondere Anziehsachen erfordern und welche Kleidung typisch für unterschiedliche Länder ist. Durch diese Vielzahl an Themen erhält man für den Sachunterricht einen informativen Überblick, Konfliktfelder werden allerdings nur angerissen und hinterlassen daher offene Fragen, die im Unterricht vertieft werden können. Angegeben ist für dieses Sachbuch das Alter 4 bis 7 Jahre. Das mag für die Entdecker-Klappen und die Anziehpuppe gelten, inhaltlich ist es aber durchaus für ältere Kinder geeignet. Bedauerlich ist, dass sich das Buch tendenziell stärker an Mädchen richtet. So ist die herauslösbare Anziehpuppe mit verschiedenen Kleidungsstücken ein Mädchen.
Elsa Beskow
Pelles Neue Kleider
Verlag Urachhaus, Stuttgart 8. Auflage 2018
32 S., € 16,00
Dieser schwedische Kinderbuchklassiker kann direkt im Unterricht zum Thema Kleidung/Woher kommen die Dinge in unserer Lebenswelt? erarbeitet oder als ergänzendes Lesematerial eingesetzt werden. Sehr schön illustriert wird über die Geschichte des kleinen Jungen Pelle, der einen neuen Anzug braucht, dargestellt, welches Material und welche Arbeitsschritte notwendig sind, damit ein Kleidungsstück entsteht. Da Pelle sich für die Hilfe von Großmutter, Mutter, Onkel und Schneider erkenntlich zeigt, schwingt die Wertschätzung und Anerkennung aller Arbeitsschritte bis hin zum fertigen Kleidungsstück mit.
Christine Paxmann, Gerhard Schlegel, Caroline Jeschke
Mode
Was uns anzieht
Band 132 Was ist was?
Tessloff Verlag, Nürnberg 2013
48 S., € 12,95
Aus der Reihe Was ist was? gibt dieses Buch nicht nur Informationen darüber, was Mode ist, wie sie entsteht und sich verändert, sondern zeigt differenziert Zusammenhänge zwischen Mode, Umwelt, Gesellschaft und Technik auf. So erfahren die Kinder zum Beispiel, wie klimatische Verhältnisse Kleidung beeinflussen, woher Wissenschaftler überhaupt wissen, seit wann Menschen Kleidung anfertigen, woraus Stoffe bestehen, wie Erfindungen wie das Knopfloch oder die Nähnadel Mode veränderte, wie politische Verhältnisse und Mode zusammenhängen und wie Mode das Verhalten und die Bewegungen der sie Tragenden beeinflusst. Dabei geht das Buch chronologisch von den Anfängen bis zur Neuzeit vor. Auch der „grünen Mode ist ein Kapitel gewidmet, und das Interview mit der Nähmaschine Else Singer liefert Fakten zur Erfindung der Nähmaschine. Für den Unterricht ist das Buch eine geeignete Recherchequelle und für ein Lesealter ab acht Jahren geeignet.
Lars Klinting
Kasimir näht
Oetinger Verlag, Hamburg 1996
36 S., € 12,00
Ausgehend von dem Bedürfnis, eine verschlissene Schürze durch eine neue zu ersetzen, begibt sich der Biber Kasimir auf die Suche nach einem geeigneten Stoff, trifft notwendige Vorbereitungen, organisiert die erforderlichen Hilfsmittel, Materialien und Arbeitsschritte, überwindet Rückschläge und fertigt sich schließlich eine passende Schürze an. Auf den letzten beiden Seiten werden die Arbeitsschritte noch einmal zusammengefasst und das Schnittmuster für die Schürze abgebildet. Diese kindgerechte und detaillierte Darstellung von Handlungsabläufen ist im Sachunterricht sehr gut geeignet, um zu zeigen, wie Kleidungsstücke...

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